Τα παιχνίδια με ερωτήσεις παίζονται σε μια προσπάθεια διευκόλυνσης του διαλόγου μεταξύ μιας μεγάλης ομάδας ανθρώπων, κάνοντας ερωτήσεις. Λόγω της εξερευνητικής φύσης του, είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για τα παιδιά μεταξύ δημοτικών και μέσων σχολείων να είναι κοινωνικά και να δημιουργούν σχέσεις, αλλά είναι επίσης προσβάσιμο σε άτομα όλων των ηλικιών. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ένας μεγάλος διακόπτης πάγου όπου οι συμμετέχοντες ενθαρρύνονται να κάνουν ερωτήσεις στην προσπάθειά τους να γνωριστούν καλύτερα στην τάξη ή/και σε κοινωνικά περιβάλλοντα και είναι διασκεδαστικό ενώ είναι εκπαιδευτικό. Στη ζωή, είναι πραγματικά οι ερωτήσεις που είναι πολύ πιο σημαντικές από την απάντηση σε πτυχές της μάθησης.
Βήματα
Μέθοδος 1 από 3: Παίζοντας είκοσι ερωτήσεις
Βήμα 1. Επιλέξτε ένα άτομο που θα λειτουργεί ως «μαντείο»
Είτε ένα-ένα είτε σε μια ομάδα, το μαντείο στη συνέχεια αποφασίζει ποια θα είναι η λέξη ή το θέμα του παιχνιδιού. Μπορεί να είναι τόσο ασαφής όσο μια λέξη από την κορυφή του κεφαλιού σας ή τόσο συγκεκριμένη όσο ένα άτομο, τόπος ή πράγμα.
- Χρησιμοποιήστε ένα λεξικό για να σας βοηθήσει να βρείτε λέξεις ή θέματα για να εστιάσετε το παιχνίδι.
- Χρησιμοποιήστε το άμεσο περιβάλλον ως έμπνευση. Κοιτάξτε γύρω από το δωμάτιο για κάτι λεπτό, έτσι ώστε οι εικασίες που ακολουθούν να είναι πιο προκλητικές για τους παίκτες.
Βήμα 2. Κάντε εναλλακτικά ερωτήσεις στην προσπάθειά σας να συμπεράνετε τι βλέπει ο χρησμός
Το μαντείο θα απαντήσει είτε με ένα «ναι» είτε με ένα «όχι» σε αυτές τις ερωτήσεις, τίποτα περισσότερο και οι αναλυτές έχουν συνολικά είκοσι ερωτήσεις που επιτρέπεται να κάνουν.
- Όλες οι ερωτήσεις θα έχουν συμπερασματικό χαρακτήρα, δημιουργώντας ενδείξεις για τη διερεύνηση του τι μπορεί να είναι το θέμα.
- Μόνο είκοσι ερωτήσεις συνολικά μπορούν να υποβληθούν.
Βήμα 3. Κάντε ερωτήσεις μέχρι να γίνει γνωστή η απάντηση
Εάν ένας παίκτης αισθάνεται ότι γνωρίζει την απάντηση βάσει των ερωτήσεων των άλλων, όταν είναι η σειρά του, θα χρησιμοποιήσει τη σειρά του για να θέσει την ερώτηση: "Είναι μια [εικασία];" Η ερώτηση θα περιλαμβάνει την εικασία τους για το τι μπορεί ή δεν μπορεί να είναι το συγκεκριμένο αντικείμενο.
- Είναι πράγμα;
- Είναι στάσιμο;
- Κινείται μόνο του;
- Είναι μπλε;
- Είναι στρογγυλό;
- Είναι μπάλα;
- Εάν ο παίκτης μάντεψε σωστά, το παιχνίδι συνεχίζεται με τη σειρά του να είναι η σειρά του να οδηγήσει το παιχνίδι ως χρησμός.
- Εάν ο παίκτης μάντεψε λάθος, η εικασία μετρά ως πρόσθετη ερώτηση και το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να υποβληθούν οι υπόλοιπες είκοσι ερωτήσεις.
Μέθοδος 2 από 3: Παίζοντας Ερώτηση και Απάντηση
Βήμα 1. Χωρίστε σε μικρές ομάδες των τεσσάρων ατόμων
Αυτές θα είναι οι ομάδες σας. Δώστε σε όλους την ομάδα ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό/μολύβι. Βεβαιωθείτε ότι κάθε άτομο έχει ένα σκεύος γραφής και ομοιόμορφα κομμάτια χαρτιού για να γράψει τις ερωτήσεις του.
Βεβαιωθείτε ότι αυτές οι ομάδες των τεσσάρων είναι άτομα που συνήθως δεν αλληλεπιδρούν μεταξύ τους. Ακολουθήστε μια παρόμοια προσέγγιση είτε πρόκειται για μια τάξη είτε για άλλο περιβάλλον παιχνιδιού για παιδιά. Η γνωριμία μεταξύ σας πιο προσωπικά είναι σημαντική για την ανάπτυξη του παιδιού στην αίσθηση του εαυτού του, ένα μεγάλο χαρακτηριστικό τόσο στο κοινωνικό όσο και στο μαθησιακό περιβάλλον για τα παιδιά
Βήμα 2. Γράψτε μια ερώτηση σε ένα από τα χαρτάκια τους
Όλοι στην ομάδα που γράφουν ερωτήσεις πρέπει να αποφεύγουν τις ρητορικές, κατευθείαν στο σημείο «ναι» ή «όχι» ερωτήσεις. Αντ 'αυτού, κάντε ερωτήσεις που θα επιτρέψουν στην ομάδα να γνωρίσει ο ένας τον άλλον.
-
Αυτές οι ερωτήσεις περιλαμβάνουν, αλλά δεν περιορίζονται σε:
- Από που είσαι?
- Ποια είναι τα αγαπημένα σας χόμπι;
- Ποια είναι η αγαπημένη σου ταινία?
- Ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό?
Βήμα 3. Διπλώστε το χαρτί και δώστε την ερώτησή σας στο άτομο που βρίσκεται δίπλα σας
Το άτομο θα επαναλάβει την ερώτηση στον σύντροφό του και θα δώσει την απάντησή του. Στη συνέχεια θα κάνουν την ερώτηση στον «γείτονα» τους και θα περιμένουν και την απάντηση. Ενθαρρύνετε τον επακόλουθο διάλογο για να δώσετε έμφαση στη δημιουργία διαλόγου μεταξύ των ανθρώπων. Αυτός είναι ο 1ος γύρος.
Βήμα 4. Επαναλάβετε το προηγούμενο βήμα με έναν νέο συνεργάτη στην ομάδα
Αφού και τα δύο ζευγάρια μέσα στην ομάδα έκαναν το ένα στο άλλο τις αντίστοιχες ερωτήσεις τους, ζητήστε από το ζευγάρι να αλλάξει συνεργάτες να κάνουν και να απαντήσουν σε μια νέα ερώτηση με έναν νέο σύντροφο. Και πάλι, ενθαρρύνετε τον επόμενο διάλογο. Αυτός είναι ο Γύρος 2.
Βήμα 5. Επαναφέρετε το παιχνίδι
Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να επαναλάβουν τα βήματα και να γράψουν μια νέα ερώτηση σε ένα φύλλο χαρτιού, να το διπλώσουν και στη συνέχεια να περάσουν το χαρτί στον διπλανό τους. Διευκολύνετε την κοινωνική άσκηση για άλλη μια φορά.
Μέθοδος 3 από 3: Παίζοντας Ερωτήσεις
Βήμα 1. Πιάστε έναν συνεργάτη για να παίξετε
Ο στόχος του παιχνιδιού είναι να υποβάλει όσο το δυνατόν περισσότερες ερωτήσεις χωρίς να κάνει δηλώσεις οποιουδήποτε είδους, δισταγμούς, επαναλαμβανόμενες ή ρητορικές ερωτήσεις. Οι δύο παίκτες δημιουργούν και διατηρούν μια συζήτηση κάνοντας ερωτήσεις πέρα δώθε.
Βήμα 2. Ξεκινήστε το παιχνίδι κάνοντας τον πρώτο παίκτη να κάνει το αρχικό σερβίς
Ο παίκτης 1 μπορεί να θέσει την ερώτηση: "Σας αρέσει ο καιρός σήμερα έξω;" Όπως ένα παιχνίδι τένις, ο δεύτερος παίκτης εξυπηρετεί τις ερωτήσεις, απαντώντας με μια διαφορετική ερώτηση, "Μισείτε τον καιρό έξω σήμερα;"
Βήμα 3. Τηρείτε πάντα τις οδηγίες του παιχνιδιού
Απαντώντας στην ερώτηση "Σας αρέσει ο καιρός σήμερα έξω;", οι παρακάτω απαντήσεις στην ερώτηση δεν είναι έγκυρες:
- Επανάληψη: "Σας αρέσει ο καιρός σήμερα έξω;"
- Δήλωση: «Μου αρέσει ο καιρός σήμερα έξω».
- Δισταγμός ή Σημαντική Παύση: «…. Μμμμ….»
- Ρητορικό: «Σου αρέσει ο καιρός;»
Βήμα 4. Συνεχίστε το παιχνίδι έως ότου ένας παίκτης κάνει φάουλ
Είναι δυνατό να παίξετε με περισσότερους από δύο παίκτες. Στην πραγματικότητα, με αυτό το παιχνίδι, τόσο περισσότερο τόσο καλύτερα όσο προσθέτει μεγαλύτερη δυναμική στο παιχνίδι.
Συνεχίστε να κάνετε όσες περισσότερες ερωτήσεις μπορείτε και εκπλαγείτε με το πόσο γρήγορα μπορείτε να σκεφτείτε στα πόδια σας
Συμβουλές
- Φροντίστε να είναι περιεκτικό
- Βρείτε διασκεδαστικό αλλά προκλητικό υλικό πηγής
- Μην κάνετε ακατάλληλες ερωτήσεις
- Μην γράφετε και μην κάνετε ενοχλητικές ερωτήσεις
